Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Erpenbeck, John; Sauter, Werner |
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Titel | Kompetenzentwicklung mit humanoiden Computern. Die Revolution des Lernens via Cloud Computing und semantischen Netzen. |
Quelle | Wiesbaden: Springer Gabler (2015), XI, 42 S.
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) |
Reihe | essentials |
Beigaben | Literaturangaben |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Monographie |
ISBN | 3-658-09935-6; 978-3-658-09935-0 |
DOI | 10.1007/978-3-658-09935-0 |
Schlagwörter | Innovation; Lernen; Lernziel; Betriebliche Bildungsarbeit; Computer; Konzeption; Lernen; Lernumgebung; Lernkultur; Lernziel; Computer; Betriebliche Bildungsarbeit; Innovation; Kompetenzentwicklung; Konzeption |
Abstract | John Erpenbeck und Werner Sauter analysieren die zukünftigen Entwicklungen im Bereich des betrieblichen Lernens und leiten daraus die Anforderungen an die aktuellen Lernkonzeptionen ab. Das Essential enthält praxiserprobte Anwendungsvorschläge für die Kompetenzentwicklung mit innovativen Lernformen. Lernräume und Lernkulturen in Unternehmen müssen sich schrittweise im Hinblick auf die kommenden Veränderungen entwickeln, humanoide Computer werden die Rolle des "Lernpartners Computer" übernehmen. Kompetenz - die Fähigkeit, Problemstellungen im Prozess der Arbeit selbstorganisiert und kreativ zu lösen - wird zum wichtigsten Lernziel. (Verlag). |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2016/4 |