Schulbauten. Handbuch und Planungshilfe.

Autor/inn/en	Hoffmann, Hans Wolfgang; u.a.
Sonst. Personen	Meuser, Natascha (Hrsg.)
Titel	Schulbauten. Handbuch und Planungshilfe.
Quelle	Berlin: DOM publ. (2014), 391 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 56-57
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Leseprobe
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-86922-037-6; 978-3-86922-038-3
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Absolutismus; Architektur; Schule; Vor- und Frühgeschichte; Mittelalter; Schulgebäude; Schule; Schulgeschichte; Schulgebäude; Lernumgebung; Absolutismus; Geschichte (Histor); Mittelalter; Vor- und Frühgeschichte; Architektur; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Aufklärung (Epoche); Renaissance (Epoche)
Abstract	Flexibilität, Sicherheit und Barrierefreiheit: Schulbauten bedingen neben den aktuellen technischen, energetischen und ökologischen Standards auch innovative bauliche Lösungen, weit über die Baukonstruktion hinaus. Dieses Handbuch behandelt Schulbauten aus architektonischer Sicht. Die Autoren führen durch die kulturgeschichtliche Entwicklung des Schulbaus, definieren Gestaltungsaufgaben, formulieren Qualitätsstandards an ein zeitgemäßes Lernen und stellen Typologien sowie räumliche Organisationsmodelle vor. Nach Bildungsstufen geordnet werden 32 international erfolgreiche Schulbauten mit detaillierten Zeichnungen und Fotos präsentiert. Zehn Entwurfsparameter runden die praktische Planungshilfe für den erfolgreichen Bau von Schulen im 21. Jahrhundert ab. Mit Beiträgen von Natascha Meuser, Hans Wolfgang Hoffmann, Thomas Müller und Jochem Schneider.
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2016/3