Assessment of competencies in higher education. (Themenheft).

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Sonst. Personen	Blömeke, Sigrid (Hrsg.); u.a.
Titel	Assessment of competencies in higher education. (Themenheft).
Quelle	In: Zeitschrift für Psychologie, 223 (2015) 1, 65 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-3409; 0233-2353; 1438-9789; 2151-2604; 2151-2604 (2007); 2190-8370; 2190-8370 (2007)
ISBN	978-0-88937-473-7
Schlagwörter	Wissensgesellschaft; Informationsgesellschaft; Akademiker; Bedarf; Japan; Mathematik; Student; Studium; Ausland; Prüfungsordnung; Informationsgesellschaft; Studentenschaft; Studienverhalten; Prüfungsordnung; Lehre; Lehre; Mathematik; Studium; Studienverhalten; Akademiker; Bedarf; Studentenschaft; Student; Ausland; Japan
Abstract	In our globalized, knowledge-based societies with increased demands for competencies in the workforce, higher education institutions must ensure that their graduates have the competencies they need to succeed. Research on assessment of such competencies is only just beginning. The papers presented here are high-quality studies that integrate theory and methods to provide readers with an overview of the current state of research. (HRK / Abstract übernommen).
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2016/2

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