Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Friebe, Johannes |
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Titel | Impulse fuer die Unterrichtspraxis. Praktische Analyse. 3. Praktische Analyse. Koerperbewegung, Tanz, Geste und Spiel als Bestandteile des musikalischen Erkenntnisprozesses. |
Quelle | In: Musik & Bildung, 24 (1992) 3, S. 59-62 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0027-4747 |
Schlagwörter | Wahrnehmung; Sekundarstufe I; Musikunterricht; Bewegung (Motorische); Bewegungsspiel; Rhythmische Erziehung; Wirkung |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 1994_(CD) |