Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Juul, Jesper |
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Sonst. Personen | Paul-Munsch, Jean (Übers.); Maurer-Willi, Irene (Übers.) |
Titel | Ein Apfel für den Lehrer. Wertschätzung - die übersehene Dimension der Schule. 1. Aufl. Einheitssachtitel: Et æble ti læreren (dt.). |
Quelle | Männedorf: Verl. Family Mangement (2012), 130 S. |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-9523873-1-2; 978-3-9523873-1-3 |
Schlagwörter | Wertschätzung; Soziale Beziehung; Soziale Interaktion; Eltern; Schulentwicklung; Schulleitung; Schulverwaltung; Schulkultur; Schulleben; Lehrerkollegium; Schüler-Lehrer-Beziehung; Arbeitsplatz; Professionalisierung; Dialog; Kooperation; Qualität |
Abstract | Der Autor untersucht [...] die verschiedenen Beziehungen im schulischen Kontext [...] und macht gleichzeitig anhand praktischer Beispiele den Unterschied zwischen alten Interaktionsmustern und beziehungskompetenter Kommunikation deutlich. Das Buch ist als Begleiter für dialogische Lernprozesse und als Unterstützung auf dem Weg zu einer wertschätzenden Schulkultur gedacht. Es soll auch als Modell für aktuelle Schulentwicklungen dienen und dürfte in dieser Funktion im deutschsprachigen Bildungsraum einmalig sein. Schulentwicklung vollzieht sich im gelebten Dialog. (Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2013/1 |