Wenn Lehrer in den Hintergrund treten. Offener Unterricht am Beispiel Schoepfung. Primarstufe.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Ellerbrock, Jochen; Albrecht, Christoph
Titel	Wenn Lehrer in den Hintergrund treten. Offener Unterricht am Beispiel Schoepfung. Primarstufe.
Quelle	In: Religion heute, (1992) 9, S. 14-27Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0722-9151
Schlagwörter	Schuljahr 03; Schuljahr 04; Primarbereich; Offener Unterricht; Unterrichtseinheit; Wochenplan; Unterrichtsmaterial; Natur; Fächerübergreifender Unterricht; Schöpfung; Erntedank
Abstract	Jahrgangsstufe: Schuljahr:03-04 Schulstufe, Bereich: Primarbereich Lernbereich, Unterrichtsfach: Faecheruebergreifender Unterricht (Deutsch, Religion, Kunst, Sach- und Heimatkunde) Art des Textes: Unterrichtseinheit mit umfangreicher Materialsammlung Unterrichtsgegenstand: Natur und Schoepfung - Geschichten, Lieder, eigene Beobachtungen und Erfahrungen.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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