Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Feilke, Helmuth |
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Titel | Transitorische Normen. Argumente für einen didaktischen Normbegriff. |
Quelle | In: Didaktik Deutsch, 20 (2015) 38, S. 115-135Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1431-4355 |
URN | urn:nbn:de:0111-pedocs-171489 |
Schlagwörter | Begriffsbestimmung; Deutschland; Deutschunterricht; Fachdidaktik; Normative Didaktik; Typisierung; Norm; Normativität; Normative Didaktik; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Norm; Begriffsanalyse; Normativität; Typisierung; Deutschland |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2015/4 |