Los textos escolares de historia en la enseñanza española (1808-1900). Análisis de su estructura y contenido. 1. ed.

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Autor/in	García Puchol, Joaquín
Titel	Los textos escolares de historia en la enseñanza española (1808-1900). Análisis de su estructura y contenido. 1. ed.
Quelle	Barcelona: Universitat de Barcelona (1993), 339 S.Verfügbarkeit
Reihe	Geo crítica. Textos de apoyo. 10
Beigaben	grafische Darstellungen; Literaturangaben S. 205-339
Sprache	spanisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	84-475-0233-3
Schlagwörter	Inhaltsanalyse; Methode; Grundschule; Sekundarbereich; Lehrwerkanalyse; Schulbuch; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Strukturanalyse; Spanien
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2015/3

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