Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Elschenbroich, Hans-Jürgen |
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Titel | Ein intuitiver Zugang zum Flächensatz des Pappus. Gefälligkeitsübersetzung: An intuitive approach to the Pappus area theorem. |
Quelle | In: Der Mathematikunterricht, 60 (2014) 5, S. 34-41 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0025-5807 |
Schlagwörter | Methode; Problemlösen; Entdeckendes Lernen; Didaktik; Arbeitsblatt; Computer; Computerprogramm; Unterrichtsmaterial; Flächensatz; Geometrie; Mathematikunterricht; Planimetrie; Pythagoräischer Lehrsatz; Heuristik; Transformation; Beweisen; Rekonstruktion; Verallgemeinerung |
Abstract | Aus der Einleitung: Der Autor präsentiert zum Abschluss der Unterrichtsreihe einen intuitiven Zugang zum Flächensatz Elschenbroich des Pappus, der diesen durch einfache Verschiebung eines Dreiecks entdeckbar macht! Die alten Ideen werden mit dem modernen Werkzeug DGS dynamisiert und schülergemäß aufbereitet und es wird ein Weg zum Satz des Pythagoras als Spezialfall aufgezeigt. |
Erfasst von | FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur |
Update | 2015/3 |