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Autoren: Janssen, Willfried; Trommer, Gerhard
Titel: Wald erleben.
Quelle: In: Unterricht Biologie, 12 (1988) 137, S. 39-44
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0341-5260
Schlagwörter: Erlebnis; Wahrnehmung; Förderung; Sekundarstufe II; Erlebnispädagogik; Ganzheitlicher Unterricht; Unterrichtsmaterial; Biologie; Natur; Wald; Erfahrungsbericht; Handreichung
Abstract: Die Versuche von 2 Versuchsleitern, 6 bzw. 9 freiwillige Oberstufenschueler die Natur im Wald ganzheitlich erleben zu lassen, sind in Form von detaillierten und illustrierten Erlebnisberichten wiedergegeben. In den didaktisch-methodischen Bemerkungen werden die Motive genannt und noetige Vorbereitungsarbeiten und Geraetschaften aufgelistet. Die 3 Uebungen wurden unter Anleitung je eines Leiters in verschiedenen Gruppen an unterschiedlichen Orten durchgefuehrt. Dauer: ca. 1 1/2 Stunden. 1. Uebung: "ich atme" und "Aufwaermen": vor und nach einem kurzen Waldlauf auf eigene Atmung und auf Waldgeraeusche achten. 2. Uebung: "Waldbodenfenster": Beobachten eines Ausschnitts der Waldbodenvegetation und der Fauna und in Gedanken den Weg eines Zuckermolekuels im Baum verfolgen. 3. Uebung: "Blinde Barfussraupe". Die Auswertung erfolgte anhand von Briefen, die Teilnehmer ueber ihre Erfahrungen geschrieben haben. Briefe bzw. Auszuege sind abgedruckt. Moeglichkeiten des Transfers sowie Literaturangaben werden genannt. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Wald erleben.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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