Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Heinemann, Alisha |
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Titel | Teilnahme an Weiterbildung in der Migrationsgesellschaft. Perspektiven deutscher Frauen mit "Migrationshintergrund". |
Quelle | Bielefeld: transcript (2014), 325 S.
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2); PDF als Volltext (3); PDF als Volltext (4); PDF als Volltext (5) Zugl.: Wien, Univ., Diss., 2013 u.d.T.: Heinemann, Alisha M. B.: Weiterbildungsteilnahme in der Migrationsgesellschaft. |
Reihe | Theorie Bilden. 33 |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-8376-2718-7; 978-3-8376-2718-3; 978-3-8394-2718-7 |
DOI | 10.14361/transcript.9783839427187 10.1515/transcript.9783839427187 |
URN | urn:nbn:de:0168-ssoar-87610-1 |
Schlagwörter | Frau; Multikulturelle Gesellschaft; Motivation; Migrationshintergrund; Weiterbildung; Weiterbildungsverhalten; Volkshochschule; Teilnehmer; Deutschland |
Abstract | Der demographische Wandel zeigt einen immer größer werdenden Anteil von Personen mit Migrationshintergrund in den nachwachsenden Generationen an. Folglich gewinnen die Ansprache und das Erreichen neuer Zielgruppen als reguläre Weiterbildungsteilnehmende an Bedeutung. Alisha M.B. Heinemann untersucht die Perspektiven und Weiterbildungsteilnahmegründe der heterogenen Gruppe von deutschen Frauen mit einem so genannten Migrationshintergrund. Die differenzierte rassismuskritische Analyse regt zu weiterer Forschung an und präsentiert Hintergrundwissen für die Weiterbildungspraxis. (Verlag). |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2015/2 |