Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Söhling, Anna-Christin |
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Titel | Problemlösen - Wildes Probieren und Irrwege als Basis des Erfolgs. |
Quelle | Aus: Beiträge zum Mathematikunterricht 2014. 2. (2014) S. 1143-1146
PDF als Volltext |
Beigaben | Texte |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Empirische Untersuchung; Problemlösen; Schuljahr 04; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Erkenntnisprozess; Fachdidaktik; Lösungsstrategie; Mathematikunterricht; Problemaufgabe; Deutschland |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2014/4 |