Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Bernsen, Daniel |
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Titel | Persönliche Lernumgebungen. Die Rolle des Web 2.0 für das lebenslange Lernen von Geschichtslehrkräften. |
Quelle | In: Geschichte lernen, 27 (2014) 159/160, S. 20-23Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Schaubild |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0933-3096 |
Schlagwörter | Lehrer; Lehrerin; Informelles Lernen; Lernumgebung; Lernplattform; Geschichtsunterricht; Lebenslanges Lernen; Internet; Online-Angebot; Deutschland |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2014/4 |