Eduard Spranger, (k)ein Diltheyschüler? Sprangers Philosophie und Pädagogik in der geisteswissenschaftlichen Tradition.

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Autor/in	Sacher, Werner
Titel	Eduard Spranger, (k)ein Diltheyschüler? Sprangers Philosophie und Pädagogik in der geisteswissenschaftlichen Tradition.
Quelle	Aus: Gutjahr-Löser, Peter (Hrsg.): Theodor Litt - Eduard Spranger. Philosophie und Pädagogik in der geisteswissenschaftlichen Tradition. Leipzig: Leipziger Univ.-Verl. (2009) S. [40]-50Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 50
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-86583-418-8
Schlagwörter	Bildung; Erziehung; Geisteswissenschaftliche Pädagogik; Pädagogik; Bildungsgeschichte; Bildung; Deutschland; Erziehung; Ethik; Geisteswissenschaften; Neukantianismus; Pädagoge; Pädagogik; Philosoph; Philosophie; Geisteswissenschaftliche Pädagogik; Geschichte (Histor); Ethik; Neukantianismus; Philosoph; Philosophie; Pädagoge; Geisteswissenschaften; 20. Jahrhundert; Dilthey, Wilhelm; Spranger, Eduard; Deutschland
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2014/4

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