Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | May, Stephen (Hrsg.) |
---|---|
Titel | The multilingual turn. Implications for SLA, TESOL and bilingual education. 1. publ. |
Quelle | New York: Routledge (2014), X, 229 S. |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 978-0-203-11349-3; 978-0-415-53431-4; 978-0-415-53432-1 |
Schlagwörter | Fremdsprachenunterricht; Mehrsprachigkeit; Aufsatzsammlung |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2014/3 |