Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Berkemeyer, Nils; Manitius, Veronika |
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Titel | Gerechtigkeit als Kategorie der Analyse von Schulsystemen - das Beispiel Chancenspiegel. |
Quelle | Aus: Schwippert, Knut (Hrsg.); Bonsen, Martin (Hrsg.); Berkemeyer, Nils (Hrsg.): Schul- und Bildungsforschung. Diskussionen, Befunde und Perspektiven. Festschrift für Wilfried Bos. Münster u.a.: Waxmann (2013) S. 223-240
PDF als Volltext |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-8309-2903-X; 978-3-8309-2903-1 |
Schlagwörter | Bildungsforschung; Sekundäranalyse; Chancengleichheit; Soziale Ungleichheit; Bewertung; Chancengleichheit; Deutschland; Gerechtigkeit; Messung; Soziale Ungleichheit; Bildungsforschung; Indikator; Schulforschung; Norm; Sekundäranalyse; Schulforschung; Schulsystem; Indikator; Messung; Gerechtigkeit; Norm; Bewertung; Honneth, Axel; Honneth, Axel; Deutschland |
Abstract | In dem Beitrag stellen die Autoren Überlegungen zur Konzeption des Begriffs "Gerechtigkeit" vor. Ausgehend von gerechtigkeitstheoretischen Überlegungen aus drei zentralen sozialphilosophischen Traditionen werden Operationalisierungsmöglichkeiten, wie sie im Chancenspiegel vorgenommen wurden, vorgestellt und diskutiert. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2014/1 |