Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Biebighäuser, Katrin |
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Titel | Fremdsprachenlernen in virtuellen Welten. Aufgabengestaltung in komplexen multimodalen Lernumgebungen. |
Quelle | In: Fremdsprachen lehren und lernen, 42 (2013) 2, S. 55-70 |
Beigaben | Abbildungen 3; Anmerkungen 4; Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0932-6936 |
Schlagwörter | Digitale Medien; Elektronische Medien; Fremdsprachenunterricht; Elektronische Medien; Forschungsprojekt; Internet; Lernumgebung; Methodik; WebQuest; Aufgabenorientierung; Fremdsprachenunterricht; WebQuest; Internet; Forschungsprojekt |
Abstract | Virtual worlds are programs that suggest three-dimensional environments. They enable the users to move freely with the help of avatars. Furthermore, users can create the environment themselves. Using virtual worlds as example, this article describes the challenges of learning languages in new complex media formats. After a short summary of the concept of tasks and some considerations concerning tasks in web 2.0 media, tasks that are used for foreign language learning in virtual worlds are presented. The aim of the article is to show how tasks in complex multimodal learning environments have to be designed to lead learners to meaningful communicative activities in the target language. (Verlag, adapt.). |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 2014/2 |