Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Grose, Timothy |
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Titel | Uyghur language textbooks. Competing images of a multi-ethnic China. |
Quelle | In: Asian studies review, 36 (2012) 3, S. 369-389
PDF als Volltext |
Beigaben | Literaturangaben S. 386-389 |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0314-7533; 1035-7823; 1467-8403 |
DOI | 10.1080/10357823.2012.711809 |
Schlagwörter | Vergleich; Schulbuch; Sprachunterricht; Chinabild |
Erfasst von | Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig |
Update | 2014/1 |