Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Watanabe, Nobuki |
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Titel | RTMaC Lesson Study of Mathematics Education in Japan. |
Quelle | Aus: Beiträge zum Mathematikunterricht 2013 Digital. (2013) [4 S.]
PDF als Volltext |
Beigaben | Abbildungen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis Gesamtwerk |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Grundschule; Lehrerfortbildung; Fachdidaktik; Mathematikunterricht; Professionalisierung; Effizienzsteigerung; Japan; Osaka |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2014/1 |