Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Linnemann, Torsten; Turina, Michaela |
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Titel | Lernumgebungen differenziert begleiten. |
Quelle | Aus: Beiträge zum Mathematikunterricht 2013 Digital. (2013) [4 S.]
PDF als Volltext |
Beigaben | Illustrationen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis Gesamtwerk |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Empirische Untersuchung; Grundschule; Mathematikunterricht; Schweiz; Fachdidaktik; Grundschule; Lehrerausbildung; Lernumgebung; Lernbegleitung; Kompetenzorientierung; Fachdidaktik; Mathematikunterricht; Zahlendreieck; Schweiz |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2014/1 |