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Autor/inHeuer, Erika
TitelSchaedlingsbekaempfung will gut ueberlegt sein.
QuelleIn: Unterricht Biologie, 12 (1988) 134, S. 19-24Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-5260
SchlagwörterBiologie; Förderstufe; Pflanzenschutzmittel; Grafische Darstellung; Arbeitstransparent; Unterrichtseinheit; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Förderstufe; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Arbeitstransparent; Unterrichtsmaterial; Biologie; Insekt; Pflanzenschutzmittel; Grafische Darstellung
AbstractIn dieser Unterrichtseinheit geht es um eine kritische Reflexion ueber die Anwendung von Insektiziden als Frassgift, Kontaktgift und Atemgift. Vorgestellt werden zunaechst die haeufigsten im Wohnbereich vorkommenden Insekten sowie deren spezifischen Lebens- und Verhaltensweisen. Hernach wird die volltoenige Werbung von Insektiziden mit den konkreten Anwendungsbestimmungen, Anwendungsbedingungen, Gefahrenhinweisen und Warnungen der Hersteller verglichen und ausfuehrlichst eroertert. Abschliessend wird das Problem diskutiert, dass -entgegen den Zusicherungen der Insektizidhersteller - verschiedene Anwendungsformen der Bekaempfungsmittel gar nicht das entsprechende Insekt treffen, sondern allenfalls die Gesundheit des Anwenders. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Schaedlingsbekaempfung will gut ueberlegt sein.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1994_(CD)
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