Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Ai, Bin |
---|---|
Titel | Pains and gains of ethnic multilingual learners in China: an ethnographic case study. |
Quelle | In: International journal of bilingual education and bilingualism, (2017), S.1-4Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Dokumenttyp | gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1367-0050 |
DOI | 10.1080/13670050.2017.1291071 |
Erfasst von | OLC |
Update | 2022/1/02 |