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Autor/inn/enTakala, Marjatta; Ahl, Astrid
TitelSpecial education in Swedish and Finnish schools: seeing the forest or the trees?
QuelleIn: British journal of special education, (2014) 1, S.59-81Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0305-7526
Erfasst vonOLC
Update2021/3/07
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