A Quantitative Review of Physical Activity, Health, and Learning Outcomes Associated With Classroom-Based Physical Activity Interventions.

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Autor/inn/en	Erwin, Heather; Fedewa, Alicia; Beighle, Aaron; Ahn, Soyeon
Titel	A Quantitative Review of Physical Activity, Health, and Learning Outcomes Associated With Classroom-Based Physical Activity Interventions.
Quelle	In: Journal of applied school psychology, (2012) 1, S.14-37Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1537-7903
Erfasst von	OLC
Update	2021/3/07

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