Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Allison, John |
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Titel | History educators and the challenge of immersive pasts: a critical review of virtual reality 'tools' and history pedagogy. |
Quelle | In: Learning, media and technology, (2008) 4, S.343-352Infoseite zur Zeitschrift |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1743-9884 |
Erfasst von | OLC |
Update | 2022/1/02 |