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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enAdams, Paul E.; Krockover, Gerald H.
TitelStimulating Constructivist Teaching Styles through Use of an Observation Rubric.
QuelleIn: Journal of research in science teaching, (1999) 8, S.955Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0022-4308
Erfasst vonOLC
Update2023/3/07
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