L1 and L2 Reading: The Orthographic Effects of Japanese on Reading in English.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Akamatsu, Nobuhiko
Titel	L1 and L2 Reading: The Orthographic Effects of Japanese on Reading in English.
Quelle	In: Language culture and curriculum, (1998) 1, S.9-27Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0790-8318
Erfasst von	OLC
Update	2022/1/02

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