Biography-driven culturally responsive teaching. Honoring race, ethnicity, and personal history.

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Autor/in	Herrera, Socorro Guadalupe
Titel	Biography-driven culturally responsive teaching. Honoring race, ethnicity, and personal history. 3rd ed.
Quelle	New York: Teachers College Press (2022), XVI, 208 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9780807766491 (gebundene Ausgabe); 9780807766484 (Taschenbuch); 9780807780794 (E-Book)
Schlagwörter	USA; Linguistic minorities; Education; United States; Culturally relevant pedagogy; Multicultural education; Biographical methods; Erziehung + Suchen Sie Ihr Suchwort? Language minorities; Sprachminderheit; Sprachliche Minderheit; Bildung; Erziehung; USA; Pedagogy; Cultural behavior; Cultural behaviour; Relevance; Culture; Erziehungslehre; Kulturelles Verhalten; Relevanz; Kultur; Multikulturelle Erziehung; Biography; Biographies; Method; Methods; Biografische Methode
Abstract	"This popular resource has transformed thousands of classrooms by providing how-to guidance for teaching culturally and linguistically diverse (CLD) students. This new edition provides updated vignettes and student work artifacts; teaching strategies, tools, and interactional processes; and increased attention on each learner's biopsychosocial history to help educators challenge CLD learners to reach their potentials"--Provided by publisher.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2022/3/09

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