The literacy studio. Redesigning the workshop for readers and writers.

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Autor/in	Keene, Ellin Oliver
Titel	The literacy studio. Redesigning the workshop for readers and writers.
Quelle	Portsmouth, NH: Heinemann (2022), XVIII, 214 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9780325120058 (Taschenbuch)
Schlagwörter	Language arts (Elementary); Literacy programs; Anthologie; Active learning; Student-centered learning; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Language arts; Elementary education; Elementary schools; Sprachunterricht; Elementarunterricht; Grundschule; Literacy; Program; Programs; Programme; Alphabetisierung; Schreib- und Lesefähigkeit; Programm; Aktives Lernen; Group work; Student centered learning; Student-centred learning; Student centred learning; Schülerorientierter Unterricht; Schülerzentrierter Unterricht; Gruppenarbeit
Abstract	"In The Literacy Studio, the author reconsiders our most basic assumptions about the "traditional" reader's and writer's workshop approach and structure. The author proposes an alternative workshop structure, one teachers can adjust, amend, tinker with. A literacy block that is flexible enough to allow teachers to be directly responsive to your kids' needs. She addresses planning, scheduling, conferring, differentiating, record keeping, and reflecting so that students can build their knowledge of reading by writing and vice versa. She discusses how to maximize students' choice in how they spend their time and engagement as independent readers and writers. The Literacy Studio takes teachers and children beyond the workshop structures that we've used for many years by maximizing time for active learning because reading and writing instruction is integrated"--Provided by publisher.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2023/4/12

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