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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenCappelli, Gloria (Hrsg.); Noccetti, Sabrina (Hrsg.)
TitelA linguistic approach to the study of dyslexia.
QuelleBristol, UK: Multilingual Matters (2022), XIV, 343 S.Verfügbarkeit 
ReiheCommunication disorders across languages. 20
BeigabenLiteraturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN9781800415966 (gebundene Ausgabe); 9781800415973 (PDF); 9781800415980 (EPUB)
SchlagwörterDyslexic children; Education; Reading; Remedial teaching; Contrastive linguistics; Erziehung
Abstract"This volume contributes to the growing body of research on developmental dyslexia, focusing on the behavioural manifestations of the disorder at different levels of the language system. It presents data from experimental and applied research and their applications in language teaching, rehabilitation of reading dysfunctions and teacher training"--Provided by publisher.
Erfasst vonLibrary of Congress, Washington, DC
Update2022/4/11
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