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Autor/inGlanzer, Perry Lynn
TitelIdentity excellence.
A theory of moral expertise for higher education.
QuelleLanham: Rowman & Littlefield (2022), XIII, 169 S.Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN9781475865479 (Leineneinband); 9781475865486 (Taschenbuch); 9781475865493 (E-Book)
SchlagwörterUSA; Education, Higher; Moral and ethical aspects; United States; Aims and objectives; Moral education (Higher); Identity (Psychology); Bildungstheorie; Bildungspraxis
Abstract"While pursuing agreement in a pluralistic society, American higher education has reduced the human identities necessary for the moral formation it inherently provides. Consequently, it fails to supply moral expertise for living the good life. Identity Excellence addresses this problem by proposing an interdisciplinary theory of identity excellence"--Provided by publisher.
Erfasst vonLibrary of Congress, Washington, DC
Update2023/4/10
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