The ethics of artificial intelligence in education. Practices, challenges, and debates.

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Sonst. Personen	Holmes, Wayne (Hrsg.); Porayska-Pomsta, Kaśka (Hrsg.)
Titel	The ethics of artificial intelligence in education. Practices, challenges, and debates.
Quelle	New York, NY: Routledge (2022)Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9780367349714 (gebundene Ausgabe); 9780367349721 (Taschenbuch); 9780429329067 (E-Book)
Schlagwörter	Artificial intelligence; Educational applications; Moral and ethical aspects; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Künstliche Intelligenz; Morale; Ethics; Moral; Ethik
Abstract	"The Ethics of Artificial Intelligence in Education identifies and confronts key ethical issues generated over years of AI research, development, and deployment in learning contexts. Adaptive, automated, and data-driven education systems are increasingly being implemented in universities, schools, and corporate training worldwide, but the ethical consequences of engaging with these technologies remain unexplored. Featuring expert perspectives from inside and outside the AIED scholarly community, this book provides AI researchers, learning scientists, educational technologists, and others with questions, frameworks, guidelines, policies, and regulations to ensure the positive impact of artificial intelligence in learning"--Provided by publisher.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2022/4/10

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