Burning ambition. Education, arson, and learning justice in Kenya.

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Autor/in	Cooper, Elizabeth
Titel	Burning ambition. Education, arson, and learning justice in Kenya.
Quelle	Madison, Wisconsin: The University of Wisconsin Press (2022), XI, 222 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9780299337902 (gebundene Ausgabe)
Schlagwörter	Kenia; School vandalism; Kenya; Arson; High school students; Political activity; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kenia; High school; High schools; Student; Students; Oberschule; Schüler; Schülerin; Studentin; Political acitivism; Politische Betätigung
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2023/2/05

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