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Sonst. PersonenRowland, Marc (Hrsg.)
TitelAddressing educational disadvantage in schools and colleges.
The Essex way.
QuelleMelton, Woodbridge: John Catt (2021), 141 S.Verfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen; Literaturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN1913622452; 9781913622459
SchlagwörterEngland; Students with social disabilities; Essex; Low-income students; Erziehung
Erfasst vonLibrary of Congress, Washington, DC
Update2022/2/06
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