Health and physical education for elementary classroom teachers. An integrated approach.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Evans, Retta R.; Sims, Sandra K.
Titel	Health and physical education for elementary classroom teachers. An integrated approach. 2nd ed.
Quelle	Champaign, IL: Human Kinetics (2022), IX, 227 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781492597186 (Taschenbuch); 9781492597193 (EPUB); 9781492597209 (PDF)
Schlagwörter	USA; Health education (Elementary); United States; Physical education and training; Study and teaching (Elementary); Health education; Standards; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Health Education; Elementary education; Elementary schools; Gesundheitsaufklärung; Gesundheitsbildung; Gesundheitserziehung; Elementarunterricht; Grundschule; USA; Physical education; Physical training; Körpererziehung; Sportunterricht; Study; Studies; Teaching; Studium; Unterricht; Standard
Abstract	"This reference text is based on national standards for health and physical education. It provides elementary school teachers with information they can use to integrate health and PE subjects into their classroom curriculum"--Provided by publisher.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2022/2/05

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