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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Evaluating teaching competence for TESOL practicum : a case study of Vietnamese EFL student teachers / Trinh Ngoc Thanh -- Outcome-based education evolvement and modern way of implementation in current scenario / NIkhat Shama -- Objectives and learning outcomes / Cetin Toraman -- Learning objective and assessment linkage : its contribution for meaningful students learning / Abatihun Sewagegn -- Outcome based education in business schools : the adoption of a progressive cult / Priya Solomon, Ruchi Khandelwal -- Teaching and assessment of a course in outcome based education : attainment of course outcomes using direct and indirect methods / Durga Prasad Garapati, SM Padmaja -- Traditional teaching pedagogy-student versus teacher centric / Bhagwati Patel, Naveen Goel, Kkusumanjali Deshmukh -- Fractional choice based credit system : a learner centric approach / Prashant Borkar, Meenakshi Arya -- Challenges and best practices of outcome based education / Shankru Guggari, L. Ravikumar, Vinay ML Gowda -- Buddy pair approach as a tool to assess the efficacy of outcome based education / Meenakshi Arya, Prashant Borkar, Prasanna Devi -- Critical issues and answers of outcome-based education for technical Institutions in India / JP Patra, Alok Jain, Sumitra Samal -- Assessment of learning outcomes / Aysen Aytug Kosan. "This book explores practical assessment tools for mapping learning outcomes with learning objectives used in outcome-based education"--Provided by publisher.
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