More than letters. Literacy activities for preschool, Kindergarten, and First Grade.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Moomaw, Sally; Hieronymus, Brenda
Institution	Redleaf Press
Titel	More than letters. Literacy activities for preschool, Kindergarten, and First Grade. Standards ed. , First ed.
Quelle	St. Paul: Redleaf Press (2020), XIV, 352 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781605545202; 9781605545219 (E-Book)
Schlagwörter	USA; Reading (Early childhood); United States; Language arts (Early childhood); Early childhood education; Activity programs; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Reading; Early childhood; Leseprozess; Lesen; Frühe Kindheit; USA; Language arts; Sprachunterricht; Education; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Activity; Activities; Program; Programs; Programme; Aktion; Programm
Abstract	Chapter 1. Literacy development, standards, and the literacy rich classroom -- Chapter 2. Reading children's literature -- Chapter 3. Reading informational text -- Chapter 4. Foundational skills in reading -- Chapter 5. Writing explorations and expectations -- Chapter 6. Environmental print - From signs to maps to movies. "For decades early childhood educators in high-quality programs have understood that the transition into reading and writing occurs naturally when young children are surrounded by opportunities to interact with print in ways that are meaningful to them"--Provided by publisher.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2022/3/09

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