Practice-based professional development in education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Loose, Crystal
Titel	Practice-based professional development in education.
Quelle	Hershey, PA: Information Science Reference (2020), XXVIII, 202 S.Verfügbarkeit
Reihe	Advances in Higher Education and Professional Development (AHEPD) book series
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781799846222 (gebundene Ausgabe); 9781799851622 (Taschenbuch); 9781799846239 (E-Book)
Schlagwörter	Teachers; In-service training; Reflective teaching; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Berufsbegleitende Ausbildung; Betriebliche Weiterbildung
Abstract	"This book focuses on effective professional development practices and theories of adult learning, particularly situated learning and discourse theories"--Provided by publisher.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2020/4/10

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