Engaging young readers. Practical tools and strategies to reach all learners.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Furman, L. Robert
Titel	Engaging young readers. Practical tools and strategies to reach all learners.
Quelle	Portland, Oregon: International Society for Technology in Education (2019), XIII, 137 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781564847379 (Taschenbuch)
Schlagwörter	Reading (Elementary); Reading; Technological innovations; Teaching; Aids and devices; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Reading; Elementary education; Elementary schools; Leseprozess; Lesen; Elementarunterricht; Grundschule; Technical innovation; Technische Innovation; Technischer Fortschritt; Unterricht; Means; Hilfsmittel
Abstract	"Educators must be able to engage with readers of all types and abilities. They must also be able to evaluate where each student lies on the continuum and improve students' skills to bring them to the appropriate level. Engaging Young Readers is a beginner-level guide focusing on developmental reading strategies for elementary students at all stages and exploring how technology can be used to improve the skills of a wide range of readers, including beginning readers, struggling readers, reluctant readers, enriched readers and English Language Learners (ELLs). Topics covered include using music as an instructional tool, choral reading and read alouds, graphic organizers, dramatic learning and literature circles, writing workshops and much more!"--Provided by publisher.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2019/4/11

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