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AutorenMoss, Connie M.; Brookhart, Susan M.
TitelAdvancing formative assessment in every classroom.
A guide for instructional leaders. 2nd ed.
QuelleAlexandria, Virginia: ASCD (2019)    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN9781416626695 (Taschenbuch)
SchlagwörterUSA; Teachers; In-service training; Educational evaluation; United States; Group work in education; Bildungstheorie; Bildungspraxis
Erfasst vonLibrary of Congress, Washington, DC
Update2019/2/04
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