The gig academy. Mapping labor in the Neoliberal University.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/inn/en	Kezar, Adrianna J.; DePaola, Thomas; Scott, Daniel T.
Titel	The gig academy. Mapping labor in the Neoliberal University.
Quelle	Baltimore: Johns Hopkins University Press (2019), VII, 247 S.Verfügbarkeit
Reihe	Reforming higher education : innovation and the public good
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781421432700; 9781421432717 (elektronisch); 1421432706; 1421432714 (elektronisch)
Schlagwörter	USA; College teachers' unions; United States; College teachers, Part-time; College teachers; Employment; Professional relationships; Universities and colleges; Faculty; Administration; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? USA; College teacher; College teachers; Part Time Jobs; Part Time Work; Part Time Employment; Part-time-employment; Hochschullehrer; Teilzeitbeschäftigung; Dienstverhältnis; Profession; Relationship; Beruf; Wechselbeziehung; Verbindung; University; Universities; College; Colleges; Universität; Hochschule; Fachhochschule; Academic Staff; Lehrkörper; Verwaltung
Abstract	Putting the gig academy in context : neoliberalism and academic capitalism -- Employees in the gig academy : insecure, isolated, exploited, and devalued -- Disintegrating relationships and the demise of community -- How employment practices negatively impact student learning and outcomes -- The growth of unions and new broad-based organizing strategies -- Whither the struggle : future trends, policies, and actions.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2021/1/01

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Dieser Service ist ein Angebot des Fachinformationsdienstes Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung.
Bitte beachten Sie die Nutzungsbedingungen.

Hinweis: Derzeit können nur Bestellungen von gedruckten Publikationen bearbeitet werden.

Alternativ können Sie die Verfügbarkeit auch manuell prüfen.

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang