Ubuntu and Buddhism in higher education. An ontological (re)thinking.

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Autor/in	Robinson-Morris, David W.
Titel	Ubuntu and Buddhism in higher education. An ontological (re)thinking.
Quelle	New York: Routledge (2018)Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781138478657; 9781351067966; 9781351067942 (E-Book)
Schlagwörter	Südliches Afrika; Ostasien; Education, Higher; Philosophy; Africa, Southern; East Asia; Ubuntu (Philosophy); Buddhism and education; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Higher education; Hochschule; Fachhochschule; Universität; Philosophie; Southern Africa; Südliches Afrika; Ostasien; Afrika; Buddhism; Education; Buddhismus; Bildung; Erziehung
Abstract	Turning reality on its head, (re)imagining a new way -- Ubuntu : the great gift of Africa -- Buddhism : an engagement with and in the world -- A map not a tracing : (re)thinking as (non)method -- The reconceptualized being-holon -- Let learn and let be : (re)thinking higher education institutions as onto-epistemological wombs of being-becoming -- Educating for a djjeeper humanity : a new plateau.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2020/3/07

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