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Autor/inPearlstein, Mitchell B.
TitelEducation roads less traveled.
Solving America's fixation on four-year degrees.
QuelleLanham, Maryland: Rowman & Littlefield (2019), XV, 127 S.Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN9781475847536; 9781475852998; 978147584550
SchlagwörterUSA; Education, Higher; Aims and objectives; United States; Economic aspects; Educational change; Nontraditional college students; Bildungsgeschichte
AbstractAn increasingly recognized problem -- The four-year college bias -- Underemployed paths to great jobs -- The growing power of debt -- Potential economic detours -- Potential social detours -- The art of craft.
Erfasst vonLibrary of Congress, Washington, DC
Update2021/3/07
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