Embracing and educating the autistic child. Valuing those who color outside the lines.

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Autor/inn/en	Young, Nicholas D.; Bonanno-Sotiropoulos, Kristen; Mumby, Melissa A.
Titel	Embracing and educating the autistic child. Valuing those who color outside the lines.
Quelle	Lanham, Maryland: Rowman & Littlefield (2019), XVII, 134 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781475846881; 9781475846898
Schlagwörter	Autistic children; Education; Children with autism spectrum disorders; Erziehung + Suchen Sie Ihr Suchwort? Autism; Child; Children; Autismus; Kind; Kinder; Bildung; Erziehung
Abstract	Understanding the autistic mind : prominent characteristics under review -- Protecting and serving autistic students : understanding state and federal policies -- Creating the foundation for success in students with autism : from assessment to educational goals -- Developing effective educational programs for autistic students : challenges and solutions -- Helping autistic students find success in the classroom : promising practices -- Applied behavior analysis and classroom interventions : effective strategies to improve student performance -- Promoting successful peer interactions and self-awareness : understanding and fostering pro-social skills -- Effective collaboration with related service providers : the importance of teamwork -- Working with families of autistic students : understanding and coping with the stressors -- Transition planning for autistic students : preparing for post-secondary and workforce transitions.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2019/1/02

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