Create, perform, teach!. An early years practitioner's guide to developing your creativity and performance skills.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Smedley, Nikky
Titel	Create, perform, teach!. An early years practitioner's guide to developing your creativity and performance skills.
Quelle	London: Jessica Kingsley Publishers (2018), 150 S.Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781785924316
Schlagwörter	Education, Preschool; Activity programs; Creative activities and seat work; Storytelling; Acting games; Role playing; Puppet theater; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Pre-school education; Preschool education; Vorschulerziehung; Activity; Activities; Program; Programs; Programme; Aktion; Programm; Teaching methods; Self-instruction; Unterrichtsmethode; Selbstständiges Lernen; Telling; Telling stories; Erzählen; Rollenspiel
Abstract	Who is it? -- Structuring the class for physicality -- Can you feel it? -- Real role play -- Let me see -- Bring the noise! -- Ssssssh! -- Telling the story -- Why puppets? How puppets? -- Get up and boogie -- Taking care -- The golden rules.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2018/4/11

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