Creating a useful science of education. Society's most important and challenging task.

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Autor/in	Bausell, R. Barker
Titel	Creating a useful science of education. Society's most important and challenging task.
Quelle	Lanham, Maryland: Rowman & Littlefield (2017), XIV, 137 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781475838176; 1475838174
Schlagwörter	Education; Research; Study and teaching; EDUCATION / Essays; EDUCATION / Organizations & Institutions; EDUCATION / Reference; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildung; Erziehung; Forschung; Study; Studies; Teaching; Studium; Unterricht; Education; Essays; Aufsatzunterricht; Organization; Institution; Organisation; Organisationsstruktur; Reference; Muster
Abstract	Importance of Developing Instructional Products, Processes, and Procedures -- Digital and Developmental Instructional Research -- Decision Making in Product Development Research -- Assessment Products that Might Contribute to a Useful Science of Education -- Research that Might Improve Learning Despite the Traditional Classroom -- Most Important Instructional Environment (and the Most Difficult to Improve) Curriculum Research/Change -- Big Science Experiment that Might Jumpstart the Science's Infrastructure -- Concluding Thoughts -- References. This book poses and answers two questions: (a) whether it is possible for the science of education to develop into a discipline that could constructively impact the education of students and, if so (b) what type of research would be required for this transformation.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2018/2/06

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