Higher calling. The rise of nontraditional leaders in academia.

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Autor/in	Beardsley, Scott C.
Titel	Higher calling. The rise of nontraditional leaders in academia.
Quelle	Charlottesville: University of Virginia Press (2017), XIII, 260 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9780813940533; 9780813940540 (E-Book)
Schlagwörter	USA; College administrators; Selection and appointment; United States; Educational leadership; Non-traditional leaders; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? College administration; College administrator; Hochschulverwaltung; Selection; Appointment; Auswahl; Berufung; Ernennung; USA; Education; Leadership; Bildung; Erziehung; Führung; Führungsposition; Non-traditional education; Nontraditional education; Alternative Erziehung
Abstract	Prologue: from McKinsey to Monticello -- The rise of the "nontraditional" president -- A transformed context -- New pressures and pathways -- A new breed -- Which schools break with tradition? -- Advice to the ambitious -- The right debate to have -- Epilogue: "What's your vision?" -- Appendix: Research methodology and additional findings.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2022/2/05

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