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AutorenHung, Hsin-Ling; Altschuld, James W.; Lee, Yi-Fang
TitelExploring Training Needs of Educational Program Evaluators in the Asia-Pacific Region
QuelleIn: Evaluation and Program Planning, 35 (2012) 4, S.501-507 (7 Seiten)
PDF als Volltext    Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0149-7189
DOI10.1016/j.evalprogplan.2012.04.002
SchlagwörterEducational Needs; Evaluators; Program Evaluation; Needs Assessment; Foreign Countries; Delphi Technique; Training Methods; Training Objectives; Mail Surveys
AbstractTraining is critical for the growth of the evaluation profession as more qualified and competent individuals will be required to meet the increased demand for evaluation. This paper deals with the training needs of professionals and is based on a part of a study on the status and challenges of educational program evaluation in the Asia-Pacific region. A web-based Delphi was used with a needs assessment framework for examining the current nature of training, what should be done, and discrepancies (gaps) between the two. The results should be of value for academic training programs and those in non-academic settings. (Contains 5 tables.) (As Provided).
AnmerkungenElsevier. 6277 Sea Harbor Drive, Orlando, FL 32887-4800. Tel: 877-839-7126; Tel: 407-345-4020; Fax: 407-363-1354; e-mail: usjcs@elsevier.com; Web site: http://www.elsevier.com.
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2017/4/10
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