4 Fateful Letters.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Wilson, Robin
Titel	4 Fateful Letters.
Quelle	In: Chronicle of Higher Education, 50 (2003) 10Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-5982
Schlagwörter	College Faculty; Educational Finance; Equal Opportunities (Jobs); Faculty Promotion; Higher Education; Nontenured Faculty; Teacher Rights + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Bildungsfonds; Equal opportunity; Equal opportunities; Job; Jobs; Chancengleichheit; Beruf; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen
Abstract	In what Carroll College president called "fiscally driven decisions," four professors failed to win tenure because they did not match "institutional needs." The decision caused great public outcry since each of the four professors excelled in teaching, research and service. What angered people most is that the college planned to fill at least three of the four jobs with instructors who are not eligible for tenure. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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