Beautiful Minds.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Clarkson, Wesley P.
Titel	Beautiful Minds.
Quelle	In: American School Board Journal, 190 (2003) 8, S.24-28Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0003-0953
Schlagwörter	Stellungnahme; Academically Gifted; Cost Effectiveness; Decision Making; Elementary Secondary Education; Enrichment Activities; Instructional Materials; Public Schools; Special Schools + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kosten-Nutzen-Analyse; Kosten-Nutzen-Denken; Decision-making; Entscheidungsfindung; Bereicherungsprogramm; Lehrmaterial; Lehrmittel; Unterrichtsmedien; Public school; Öffentliche Schule; Special school; Sonderschule
Abstract	Offers practical advice for school boards about gifted programs, which can be both cost-effective and educationally beneficial. Examines the nature of various gifted programs, the budgets required to support these options, and a cost-benefit analysis of each. (MLF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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